2013英语六级写作词汇量不足策略:试用笼统词
2013-11-06 14:07:05 | 编辑:环球博海四六级  来自:网络编辑整理 
导读:2013英语六级考试即将到来,在英语六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词不会而表达不清,一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。

  2013英语六级考试即将到来,在英语六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词不会而表达不清,一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。如何应付这种情况使作文顺利进行下去?下面是简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。

  试用笼统词

  英语语言中笼统词有have, take 等,笼统词的重要特点在于意义广泛,搭配性强,构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作,却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来的时候,用这些笼统词取代,也能收到异曲同工的效果。

  例如:我经历了一个极其艰苦的时代。

  I experienced a terrible hard time.

  这一句中,experience被遗忘时,用have代替,成为:I had a terrible hard time. 其效果及表达的意义决不亚于第一句。这样的例子还很多。如:

  Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir?

  I will preside over the meeting. = I will take the meeting.

  I will subscribe to the local newspaper. = I will take the local newspaper.

  They occupied the city. = They took the city.

  The boy resembles his father. = The boy takes after his father.

  从以上的例句不难看出,具体词音节较多,使用频率不高,容易遗忘,而笼统词则不然。因此,在英语六级作文应试中,笼统词取代具体词,不失为一种应急良策。

学习交流群:144802801   四六级微博   四六级课程推荐

更多资讯请访问 》》》博海六级考试网站
0
  • 环球博海2014春季班专题

  • 2013年12月四六级考前预测

  • 四六级寒假班蜕变计划专题

  • 环球博海网络课程专题